Hur kan man väcka högstadieelevers intresse för kemi, biologi, fysik och teknik? Här beskrivs arbetet bakom tv-serien Fatta katastrofen samt den pedagogiska tanken med det kontextbaserade cross-medieprojekt som det är. Vi träffar projektledare Helene Näslund, mediepedagog Jenny Reichwald, Anna Åkerfeldt, doktorand vid Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet, elever och lärare som berättar om konceptet.