Chapter Five: The Flea and the Acrobat

Po Willově pohřbu se kluci ptají svého učitele na teoretickou možnost, jak se pohybovat mezi různými dimenzemi. Na vytvoření brány by bylo zapotřebí vytvořit obrovskou energii, rozhodnou se ji proto najít. Během pátrání si El vzpomíná na pokusy v laboratoři, kdy byla umístěna do vodní nádrže, aby pomocí svých telepatických schopností získala informace od jistého Rusa. Nancy s Jonathanem se vydají do lesa pátrat po Willovi, jejich výprava ale končí děsivým zážitkem.

Während Hopper in das Labor einbricht, stellen sich Nancy und Jonathan der bösen Macht. Die Jungs möchten von Mr. Clarke wissen, wie man in eine andere Dimension reist.

Hopper breaks into the lab while Nancy and Jonathan confront the force that took Will. The boys ask Mr. Clarke how to travel to another dimension.

Hopper murtautuu labraan. Nancy ja Jonathan kohtaavat voiman, joka vei Willin. Pojat kysyvät herra Clarkelta, miten toiseen ulottuvuuteen voi matkustaa.

Hopper s'introduit dans le labo, Nancy et Jonathan affrontent la force qui a enlevé Will, et les garçons demandent à M. Clarke comment se rendre dans une autre dimension.

Hopper entra nel laboratorio mentre Nancy e Jonathan affrontano la forza che ha preso Will. I ragazzi chiedono al signor Clarke come viaggiare in un'altra dimensione.

낸시와 조나단이 윌을 데려간 존재와 대면하는 동안 호퍼는 정부의 비밀 실험실에 잠입한다. 소년들은 클락 선생에게 다른 차원으로 여행하는 방법을 물어본다.

Hopper włamuje się do laboratorium, a Nancy i Jonathan stawiają czoła temu, co zabrało Willa. Chłopcy pytają pana Clarke’a, jak dostać się do innego wymiaru.

Hopper entra no laboratório. Nancy e Jonathan enfrentam a força que sequestrou Will. Os rapazes perguntam ao Sr. Clarke como viajam para outra dimensão.

Лонни, бывшему мужу Джойс, удаётся убедить её, что все её связанные с Уиллом видения являются галлюцинацией, так как было обнаружено его тело. Мальчики приходят к выводу, что Уилл застрял в другом измерении, которое Оди называет «обратной стороной». После похорон друзья спрашивают мистера Кларка о параллельных измерениях, и он рассказывает им о гипотетической возможности существования портала между пространствами. Помощники Хоппера сообщают ему о том, что автомобиль Барб был найден далеко от города. Мальчики выясняют, что появление портала связано с мощным электромагнитным полем и пытаются обнаружить магнитную аномалию при помощи компаса. Оди вспоминает, как её помещали в камеру сенсорной депривации для усиления её телепатических способностей. Её заданием был телепатический перехват информации от советского шпиона, и во время его выполнения она обнаружила странное существо. Оди предупреждает друзей об опасности портала и отклоняет стрелки компасов, чтобы сбить их со следа. Лукас замечает это и обвиняет Оди в предательстве. Майк заступается за неё, что приводит к драке ме

Hopper entra en el laboratorio. Nancy y Jonathan se enfrentan a la fuerza que secuestró a Will. Los niños le preguntan al Sr. Clarke cómo se viaja a otra dimensión.

哈普闯进实验机构内部找到一间曾经囚禁过小孩的房间和传送门，还没来得及探究就被看守们抓获并打昏，早上醒来后发现自己在家中，周围被布置成饮酒和吸毒后的样子，将家里翻遍后发现各处被人安装窃听器。哈普决定先装作不知道，得知政府接二连三地干预小镇的诡异现象，而跑去找刚将为钱回来的洛尼赶出家门的乔丝通报这件事。这时，威尔的葬礼办完后，麦克等人藉由11号的帮助总结出威尔被困在「颠倒世界」里，从克拉克老师问出异次元周围一向会扰乱地球磁场，最后决定进森林找出会扰乱罗盘的地点，认为该地就是进入颠倒世界的入口。行进期间，11号回忆起自己协助布伦纳进入一个隔离池中，通过增强念力穿越至异次元来偷听一位苏联高官，但却在期间无意撞见藏在黑暗里的怪物，从而导致接下来的种种灾难。 11号恐惧会牵连到麦克等人，于是暗中用念力改变罗盘方向而误导麦克等人回去起点，但不慎被路卡斯发现引发他和麦克的争论及互斗。 11号为了保护麦克不慎弄伤路卡斯，不但路卡斯最后负气出走，11号也因内疚而逃跑。强纳森陪南西去她曾经发现怪物的地点查看，期间找到一只受重伤流血的鹿，之后却目睹鹿被拖走。南西跟着血迹爬进通往颠倒世界的洞，目睹怪物在进食死鹿时不慎引起它的注意。

Ο Χόπερ εισβάλλει στο εργαστήριο όσο η Νάνσι και ο Τζόναθαν αντιμετωπίζουν τη δύναμη που πήρε τον Γουίλ. Τα αγόρια ρωτούν τον κ. Κλαρκ πώς να ταξιδέψουν σε άλλη διάσταση.

Hopper betör a laboratóriumba, miközben Nancy és Jonathan szembetalálkoznak a Willt elragadó erővel. A srácok Mr. Clarke-tól tudakozódnak a dimenzióközi utazásról.

Hopper membobol lab, sementara Nancy dan Jonathan menghadapi kekuatan yang menculik Will. Anak-anak menanyakan cara memasuki dimensi lain kepada Tn. Clarke.

Hopper, laboratuvara girer. Nancy ve Jonathan, Will'i alan güçle yüzleşir. Çocuklarsa Bay Clarke'a başka bir boyuta nasıl yolculuk edildiğini sorar.

Hopper bryter sig in i laboratoriet medan Nancy och Jonathan konfronterar krafterna som tog Will. Pojkarna frågar mr Clarke hur man reser till en annan dimension.

Hopper provaljuje u laboratorij dok se Nancy i Jonathan suprotstavljaju sili koja je odvela Willa. Dječaci pitaju g. Clarkea kako se putuje u drugu dimenziju.

Hopper gaat naar het lab. Nancy en Jonathan gaan de confrontatie aan met de kracht die Will meenam. De jongens vragen Mr. Clarke over reizen naar een andere dimensie.

Хоппер уривається в лабораторію, доки Ненсі й Джонатан протистоять силі, що забрала Вілла. Хлопці розпитують містера Кларка, як потрапити в інший вимір.

Hopper consegue entrar no laboratório enquanto Nancy e Jonathan confrontam as forças que levaram Will. Os meninos perguntam ao Sr. Clarke como se vai para outra dimensão.